Matthew Miller
Matematica Secundaria / Ecunumia è Studii cummerciale
Matthew hà graduatu in Scienze à l'Università di Queensland, Australia.Dopu à 3 anni d'insignamentu di l'ESL in i scoli elementari coreani, hà vultatu in Australia per cumpiendu qualificazioni post-graduate in Cummerciu è Educazione in a stessa università.
Matthew hà insignatu in e scole secundarie in Australia è in u Regnu Unitu, è in scole internaziunali in Arabia Saudita è Cambogia.Dopu avè insegnatu Scienze in u passatu, preferisce insignà a Matematica."A matematica hè una cumpetenza procedurale, cù un saccu di opportunità di apprendimentu attivu centrate in i studienti in aula.E lezioni più boni sò quandu parlu menu ".
Dopu avè campatu in Cina, a Cina hè a prima nazione in quale Matteu hà fattu un tentativu attivu per amparà a lingua nativa.
Esperienza di insegnamentu
10 anni di sperienza in educazione internaziunale
Mi chjamu sgiò Matteu.Sò u prufessore di matematica secundariu in BIS.Aghju circa 10 anni di sperienza d'insignamentu è circa 5 anni di sperienza cum'è maestru secundariu.Allora aghju fattu a mo qualificazione d'insignamentu in Australia in 2014 È da tandu aghju insignatu in una quantità di scole secundarie cumprese trè scole internaziunali.BIS hè a mo terza scola.È hè a mo seconda scola chì travaglia cum'è maestru di matematica.
Modellu d'insignamentu
Apprendimentu cooperativu è preparazione per l'esame IGCSE
Per avà ci focalizemu nantu à a preparazione per l'esami.Dunque, da l'annu 7 à l'annu 11, hè preparazione per l'esame IGCSE.Incorporate assai attività centrate nantu à i studienti in e mo lezioni, perchè vogliu chì i studienti parranu a maiò parte di u tempu di lezioni.Allora aghju uni pochi di esempi quì nantu à cumu possu impegnà i studienti è li fassi travaglià inseme è amparà attivamente.
Per esempiu, avemu usatu Follow Me Cards in a classa induve questi studienti travaglianu inseme in gruppi di dui o gruppi di trè è anu da esse ghjustu da una estremità di a carta à l'altru.Questu ùn hè micca necessariamente ghjustu chì questu hà da currisponde à questu è poi eventualmente face una catena di carte.Hè un tipu d'attività.Avemu ancu un altru chjamatu Tarsia Puzzle induve hè simile, ancu s'è sta volta avemu trè lati chì anu da currisponde à e pezzi inseme è eventualmente formarà una forma.Hè ciò chì chjamemu Tarsia Puzzle.Pudete aduprà stu tipu d'esercizii di carte per parechji temi diffirenti.Puderaghju i gruppi di travagliu di i studienti.Avemu ancu un Rally Coach induve i studienti si turnanu in modu chì i studienti pruvaranu è eserciteghjanu mentre per un altru studiente, u so cumpagnu li fighjularà, li entrenerà è s'assicuranu ch'elli facenu u dirittu.Allora si turnanu per fà quessa.
È in realtà certi studienti facenu assai bè.Avemu un altru tipu di attività Sieve di Eratosthenes.Questu hè tuttu di identificà i numeri Primi.Cum'è ogni opportunità ch'e aghju da fà chì i studienti travaglianu inseme, aghju stampatu in A3 è l'aghju à travaglià inseme in coppie.
In a mo lezione tipica, spergu chì parlu solu di u 20% di u tempu per micca più di circa 5 à 10 minuti à volta.U restu di u tempu, i studienti sò seduti inseme, travagliendu inseme, pensendu inseme è impegnendu in l'attività inseme.
L'insignamentu di a filosofia
Amparate più da l'altri
Riassume in a filusufia, i studienti amparanu più l'un l'altru ch'è da mè.Hè per quessa chì preferimu chjamà me un facilitatore di apprendimentu induve furnisce l'ambiente è a direzzione per i studienti per impegnà in modu indipendente linee di elli stessi è aiutanu l'altri.Ùn sò micca solu mè à u fronte chì dà tutte e lezioni.Eppuru, da u mo puntu di vista, ùn saria micca una bona lezione.Aghju bisognu di i studienti per esse impegnati.È cusì furnisce a direzzione.Aghju l'ugettivi di apprendimentu nantu à u bordu ogni ghjornu.I studienti sanu esattamente ciò chì anu da impegnà è amparà.È l'istruzzioni hè minima.Hè di solitu per l'istruzzioni di l'attività per i studienti per sapè esattamente ciò chì facenu.U restu di u tempu, i studienti s'impegnanu.Perchè basatu annantu à l'evidenza, i studienti amparanu assai di più quandu sò attivamente impegnati piuttostu chè à sente à un maestru parlà tuttu u tempu.
Aghju fattu e mo teste di diagnostica à u principiu di l'annu è hà dimustratu chì i risultati di e teste anu migliuratu.Ancu quandu vi vede i studienti in aula, ùn hè micca solu una migliione di i risultati di testi.Puderaghju certamente determinà una migliione in l'attitudine.Mi piace i studienti impegnati da u principiu à a fine di ogni lezione.Facenu sempre i so travaglii.È certamente i studienti sò determinati.
Ci era studienti chì mi dumandavanu constantemente tuttu u tempu.Sò ghjunti à mè per dumandà "cumu facciu sta quistione".Vuliu riformà quella cultura in l'aula invece di dumandà solu è vede mi cum'è u tippu.Avà si dumandanu è si aiutanu.Allora hè ancu una parte di a crescita.
Tempu di post: Dec-15-2022
