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Da

Rahma AI-Lamki

Insegnante di a casa EYFS

Esplora u Mondu di l'Aiutanti: Meccanica, Pompieri, è Più in Reception B Class

Sta settimana, a classa di ricezione B hà cuntinuatu u nostru viaghju per amparà tuttu ciò chì pudemu nantu à e persone chì ci aiutanu. Avemu passatu sta settimana cuncentrandu nantu à a meccanica è cumu aiutanu a sucetà intornu. I studienti amanu guardà e vitture è scopre l'impatti chì i meccanichi anu nantu à noi. Avemu guardatu i pompieri è i pulizzeri, avemu ancu andatu l'oppurtunità di visità Tesla induve avemu amparatu à vive in modu sustenibile è cumu si sviluppanu e vitture. Avemu criatu i nostri articuli di ciò chì pensemu chì i futuri vitture pareranu è avemu un rolu ghjucatu assai. Un ghjornu eramu i pompieri chì aiutavamu à ammansà un focu, u dopu eramu medichi chì facemu chì tutti si sentianu bè ! Utilizemu tutti i tipi di metudi creativi per amparà u mondu chì ci circonda!

giuyjh (37)

Da

Christopher Conley

Insegnante di a scola primaria

Fà un diorama di l'habitat

Sta settimana in l'annu di scienza 2 anu amparatu nantu à l'habitat di a foresta pluviale cum'è l'ultima parte di l'esseri viventi in unità di locu differenti. Duranti sta unità avemu amparatu nantu à parechji abitati è e caratteristiche di quelli abitati. Avemu avutu l'ughjettivi di apprendimentu di sapè chì un ambiente in quale una pianta o un animale vive naturalmente hè u so habitat, è ancu amparà chì i diversi abitati cuntenenu diverse piante è animali. Avemu ancu avutu un scopu di apprendimentu di creà diagrammi chì puderanu esse etichettati per identificà caratteristiche, piante o animali di quellu habitat. Avemu decisu di creà un diorama per unisce tutte queste idee.

Avemu principiatu per fà una ricerca nantu à l'abitati di a foresta pluviale. Chì animali si trovanu quì ? Chì sò e caratteristiche di quellu habitat? Cumu hè diversu à l'altri abitati? I studienti anu scupertu chì a foresta pluviale puderia esse siparata in strati distinti è in ogni capa l'animali è sti strati eranu diffirenti è specifichi. Questu hà datu à i studienti parechje idee per creà i so mudelli.

Siconda, avemu dipintu i nostri scatuli è materiale preparatu per mette in i nostri scatuli. I studienti sò stati separati in coppie per sparte idee è praticà a cooperazione, è ancu per sparta risorse. Hè impurtante d'amparà cumu travaglià cù l'altri è stu prughjettu li hà datu un eccellente per esse un cumpagnu in un prughjettu.

Una volta chì i scatuli sò stati dipinti, i studienti si sò cuminciati à aduprà una varietà di materiali per creà e caratteristiche di l'ambiente. A varietà di materiali selezziunati era di permette à i studienti di mustrà a so creatività, è u so individualismu in u prugettu. Vulemu incuragisce i studienti à avè una scelta è à investigà diversi mezi di fà un mudellu chì dimustrà a so cunniscenza.

L'ultima parte di u nostru diorama era l'etichettatura di i mudelli chì anu fattu. I studienti puderanu ancu assicurà chì l'ambiente era precisu à e etichette chì sò state aghjunte. I studienti sò stati impegnati è innovatori in tuttu stu prucessu. I studienti anu ancu pigliatu a rispunsabilità di u so apprendimentu è anu creatu mudelli di altu standard. Eranu ancu riflettenti in tuttu stu prucessu è puderanu sente a guida di i prufessori è ancu avè a cunfidenza per spiegà u prughjettu chì anu creatu. I studienti anu dimustratu tutti l'attributi di esse un studiente di Cambridge chì simu pruvendu à incuragisce è scontru l'ubbiettivi di apprendimentu di a settimana. Bravo l'annu 2 !

giuyjh (2)

Da

Longabo Jay

Insegnante di a scola secundaria

A matematica Key Stage 3 è 4 hè à u so piccu avà.

Avemu avutu valutazioni formative è summative.

A matematica Key Stage 3 seguita un schema di maestria di u travagliu chì si basa nantu à u curriculum Key Stage 2. I studienti sò insignati di matematica in sette temi chjave: numeru, algebra, spaziu è misura, probabilità, ratio è proporzione, è statistiche. E lezioni sò pensate per preparà cumplettamente i studienti per u Key Stage 4 è travaglià nantu à e cumpetenze GCSE da l'Annu 7 cum'è a resilienza è a risoluzione di prublemi. I travaglii sò stabiliti ogni settimana è sò basati nantu à un approcciu interleaving chì incuraghja i studienti à ricurdà è praticà una larga gamma di temi. À a fine di ogni termu, i studienti facenu una valutazione in classe basatu annantu à u so apprendimentu.

A matematica Key Stage 4 hè una continuazione lineale di l'apprendimentu da Key Stage 3 - custruendu nantu à e sette temi chjave cù un cuntestu GCSE più approfonditu. U schema di u travagliu hè più sfida, è i studienti seguitanu un schema di Fondazione o di livellu Superiore da l'annu 10. I studienti anu da amparà e formule di matematica è rivisione regularmente in preparazione per l'esami d'estate.3

À u livellu secundariu, incuraghjemu ancu i studienti à sviluppà e so cumpetenze di u XXI seculu. E cumpetenze di u XXI seculu sò dodici abilità chì i studienti d'oghje anu bisognu à riesce in a so carriera durante l'età di l'informazione. I dodici cumpetenze di u 21u seculu sò u pensamentu criticu, a creatività, a cullaburazione, a cumunicazione, l'alfabetizazione di l'infurmazioni, l'alfabetizazione media, l'alfabetizazione tecnologica, a flessibilità, a dirigenza, l'iniziativa, a produtividade è e cumpetenze suciale. Queste cumpetenze sò destinate à aiutà i studienti à mantene u ritmu fulminante di i mercati muderni d'oghje. Ogni abilità hè unica in quantu aiuta i studienti, ma tutti anu una qualità in cumunu. Sò essenziali in l'era di l'internet.

giuyjh (18)

Da

Victoria Alejandra Zorzoli

Enseignant d'EP

Riflessioni nantu à un Primu Terminu Produtivu à BIS: Sviluppu di Sport è Skill

A fine di u primu mandatu si avvicina à BIS è avemu passatu assai cose durante questi 4 mesi. Cù i più ghjovani di 1, 2 è 3 in questa prima parte di l'annu avemu focu annantu à u sviluppu di i muvimenti locomotori, a cuurdinazione generale, u lanciu è a cattura, i muvimenti di u corpu è i ghjoculi cooperativi è in squadra. Per d 'altra banda cù l'annu 5 è 6 l'ughjettu era di amparà diversi sporti cum'è u basketball, u football è u volleyball, acquistendu novi cumpetenze per pudè ghjucà partite in questi sporti. In quantu à u sviluppu di capacità cundiziunali cum'è a forza è a resistenza. I studienti anu avutu l'uppurtunità di esse valutati dopu un prucessu di furmazione di sti dui cumpetenze. Spergu chì tutti avete una bella festa!

L'avvenimentu di prova gratuitu BIS Classroom hè in corso - Cliccate nantu à l'Imagine sottu per Riservà u vostru Spot!

Per più dettagli di u corsu è infurmazione nantu à l'attività di u BIS Campus, per piacè cuntattateci in ogni momentu. Aspittemu di sparte u viaghju di a crescita di u vostru zitellu cun voi!


Tempu di post: Dec-15-2023