In questu numeru dedicatu à BIS People, vi presentemu Mayok, l'insegnante di a classe di ricezione BIS, originaria di i Stati Uniti.
In u campus BIS, Mayok brilla cum'è un faro di calore è entusiasmu. Hè un prufessore d'inglese in a scola materna, uriginariu di i Stati Uniti. Cù più di cinque anni di sperienza d'insignamentu, u viaghju di Mayok in l'educazione hè pienu di risate è curiosità di i zitelli.
«Aghju sempre cridutu chì l'educazione duveria esse un viaghju gioiosu», hà spartutu Mayok, riflettendu nantu à a so filusufia d'insignamentu. «In particulare per i ghjovani studienti, creà un ambiente felice è piacevule hè cruciale».
Ricezione BIS
In a so classe, e risate di i zitelli risunavanu cuntinuamente, una testimunianza di a so dedizione à fà chì l'apprendimentu fussi piacevule.
«Quandu vecu i zitelli chì correnu per a classe, gridendu u mo nome, questu cunferma ch'aghju sceltu a strada bona», disse cù un surrisu.
Ma al di là di e risate, l'insignamentu di Mayok incarna ancu un aspettu rigorosu, grazia à u sistema educativu unicu ch'ellu hà scontru à a scola.
«U sistema di curriculum IEYC introduttu da BIS hè qualcosa chì ùn avia mai sperimentatu prima», hà indicatu. «L'approcciu graduale à l'insignamentu di cuntenutu inglese prima di esplorà l'urighjini è l'abitati di l'animali hè statu immensamente beneficu per mè».
U travagliu di Mayok si stende oltre a classe. Cum'è maestru di classe, mette in risaltu a creazione di un ambiente sicuru è curaghjosu per chì i studienti possinu prosperà. "A disciplina è a sicurezza in classe sò cruciali", hà enfatizatu. "Vulemu chì a scola ùn sia micca solu sicura, ma ancu un locu induve i zitelli ponu cunnette si cù l'altri, favurendu un sensu di cumunità".
Un aspettu impurtante di u travagliu di Mayok hè a cullaburazione cù i genitori per sustene u sviluppu olisticu di i studienti. "A cumunicazione cù i genitori hè cruciale", mette in risaltu. "Capisce i punti di forza, e debulezze è e difficultà di ogni zitellu ci permette di adattà i nostri metudi d'insignamentu in modu flessibile per risponde megliu à i so bisogni".
Riconosce a diversità di l'urighjini è di i stili d'apprendimentu di i studienti cum'è una sfida è una opportunità. "Ogni zitellu hè unicu", osserva Mayok. "Cum'è insegnanti, hè a nostra rispunsabilità d'identificà i so bisogni individuali è d'adattà u nostru insegnamentu in cunsequenza".
Mayok hè dedicatu micca solu à l'educazione accademica, ma ancu à inculcà a gentilezza è l'empatia in i zitelli. "L'educazione ùn hè micca solu una questione di cunniscenza di i manuali; si tratta di nutrisce esseri umani esemplari", riflette pensativamente. "Sè possu aiutà i zitelli à cresce in individui cun cumpassione, chì ponu sparghje a felicità in ogni locu, allora credu d'avè veramente fattu a differenza".
Mentre a nostra cunversazione si avvicina à a fine, a passione di Mayok per l'insignamentu diventa ancu più evidente. "Ogni ghjornu porta novi sfide è ricumpense", cunclude. "Finchè possu purtà surrisi à i mo studienti, inspiralli à amparà è cresce, so chì sò in a bona direzzione".
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Data di publicazione: 27 d'aprile di u 2024
